2024年5月，按照《教育部办公厅关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》要求，安宁中学嵩华学校积极响应昆明市第九届“5·20中小学生心理健康日”活动，以“感悟生命 一路生花”为主题开展第四届“5·20”心理健康宣传教育月系列活动。

学校组织学生进行心理主题展示——《为成长蓄力 为生命赋能》。同学们用充满感情的语言向全校师生阐述了“生命”与“成长”的关系，倡导大家要用积极的形态面对生活，用学习的力量超越自我，用关爱的心灵温暖他人。

组织班级开展“生命意义”相关主题班会，引导学生发现生命中的美好，培养他们探索生命意义的能力，以积极心态创造自己的生命意义。

结合各学段学生特点，采用主题心理课、团体辅导等方式，围绕“生命的价值”展开活动，引导学生探索生活中的积极面，以实际行动践行理想目标，探寻个人的生命价值。

以心理游园、心理文创等创造性活动，让学生聚焦当下、专注体验，在丰富的活动中描绘生命的色彩。

带领同学们了解“生命”的内涵及本质，运用绘画这项技能，制作与“生命”有关的心理文化创意作品，目前制作了书签、笔袋、扇子等实用性强的主题作品，并探索原创绘本的创编，让学生在手工制作过程中融合心理健康理念，提升心理素质。

关注心理健康，呵护内心世界。安宁中学嵩华学校努力践行“让每一个生命幸福成长”的心理健康教育工作理念，尊重、关爱每一位学生，优化工作机制，完善工作内容，创新工作方法，构建一个充满爱与希望的校园环境，让每一位学生都能绽放出最绚烂的生命色彩。

                                                                                                                                                                                                                                                           文/杨丹   图/杨丹 高金荣  编辑/杨丹